CURRICULO ESTRUTURADO IMPLEMENTAÇÃO DE PROGRAMAS PEDAGÓGICOS

Conceito de currículo e considerações gerais; Os fundamentos do currículo: desenvolvimento, cultura, escolarização e educação; O cotidiano escolar; O processo de ensino e as teorias de aprendizagem nas práticas educativas; As contribuições dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) na elaboração do projeto político-pedagógico; Avaliação: concepções teóricas.

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29/09/2020

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Conteúdo programático:

A função social da escola
Abordagem contextual sobre currículo
O currículo social e suas questões educacionais
O currículo oculto
O currículo estruturador
O Processo Ensino-Aprendizagem
CURRÍCULO E EDUCAÇÃO: CONCEITO E QUESTÕES NO CONTEXTO EDUCACIONAL
Currículo Acadêmico
Currículo Humanístico
Currículo Tecnológico
Currículo Reconstrucionista Social
COMO SELECIONAR CONTEÚDOS DE ENSINO
CRITÉRIOS PARA A SELEÇÃO DE CONTEÚDOS DE ENSINO
Considerações Finais

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