Anos iniciais e gestão escolar
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Diante das dificuldades encontradas na educação brasileira, incapaz de preparar os jovens para o mundo extremamente competitivo, surge a necessidade de se investigar o atual aprendizado disseminado em nossas escolas. Estudar as práticas pedagógicas que estão fazendo parte das aulas ministradas tanto em escolas públicas quanto em particulares trouxe a possibilidade de visualizar como é feito o trabalho dos professores para alcançar ao máximo seus objetivos: ajudar o aluno no processo de ensino e aprendizagem, valorizar suas experiências e vivências dentro e fora da escola e incentivar a construção do saber.
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FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA
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